2022年4月16日下午两点，镇海区图书馆于微信公众号线上进行《如何用积极心理学方式来引导孩子》讲座直播。本次讲座直播在线观看超3000人次。讲座邀请了高级家庭教育指导师，浙江省联合应用心理研究院家庭教育北仑区团长刘郁娜老师，刘老师从事一线教育14年，善于运用积极心理学的理念和方法，实践经验丰富。

日常生活中，我们经常感觉自己在与孩子的交流中有无力感，自己说了很多，孩子听了很多，但总达不到预期效果。为什么会出现这样的情况呢？如何解决这种情况呢？刘郁娜老师从以下几个方面来分析。第一部分，分析孩子学习没动力之因。刘老师从马斯洛需求层次理论入手，分析孩子学习没动力的原因是缺少归属感、胜任感和自主性。第二部分，刘老师引入了“福流”这一概念，福流是一个人完全沉浸在某种活动当中，不愿被打扰，忘记了时间、甚至忘记自己的状态。它带给人一种极大的喜悦感、充实感、控制感和成就感。第三部分，刘老师用积极心理学的各种实操案例来帮助孩子提高学习动力。帮助孩子提升内在学习动力。帮助孩子在学习中创造福流。运用SMART原则，帮助孩子明确目标。丰富、正面地提供建议和支持，认真倾听，提出精进小目标，允许犯错，肯定成功，及时提供有效反馈。选择难度与能力相匹配的发展目标，及时给予支持与帮助。

讲座的最后，刘郁娜老师还深情地朗诵了一篇致家长的诗歌，给予家长肯定和鼓励。也希望本次讲座用积极心理学的方式，更积极有效地引导孩子，给家长和孩子带来更多的“双赢”！

（镇海区文化和广电旅游体育局）